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孩子们停在了西位的校魂石与雄狮跟前许久,感受着西位的文化与辉煌。寒食是民间禁火扫墓的日子。

通过展示后的师傅点评、观摩老师的点评,青年教师会得到更多的启发,并将这些点评要点再次融入到自己的集体活动中,更完善这节集体活动,在以后再进行展示,看活动效果,这样更有效的促进每位青年教师的教学能力。由年级组进行首轮推选,进入复选后,再进行校级评比,最终评选出“经典传唱小达人”。第三,注重材料和玩法的低结构化,例如在建构区,教师和孩子共同收集材料,用养乐多瓶、椰奶罐等进行垒高,为孩子提供了更多自主学习的机会。

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